ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ
ПРОГРАММА «Танцуй малыш»
Возраст обучающихся: 3 – 5 лет
Срок реализации программы: 2 года
Количество часов год: 72 часа
Цель дополнительной общеобразовательной программы
Целостное развитие детей, формирование средствами музыки и ритмических движений разнообразных умений, способностей, качеств личности
Уровень освоения дополнительной общеобразовательной программы - стартовый.
Форма обучения по дополнительной общеобразовательной программе - очная, групповая (9 человек).
Вид образовательной деятельности - музыкально-творческая деятельность.
Задачи дополнительной общеобразовательной программы
Обучающие:
- Учить детей отображать свое отношение к развитию музыкального образа в пляске, игре, осмысленно использовать выразительные движения с соответствии с музыкальным образом
- Обучать детей культуре движения, различать музыкальные выразительные средства.
Развивающие:
- Развивать дифференцированное музыкальное восприятие выразительных средств, позволяющих ребенку осознать характерные особенности музыкального образа, его развития.
- Развивать слуховое внимание, способность координировать слуховое представление и двигательную реакцию;
-Развивать воображение, фантазию, умение находить свои движения и жесты для выражения игрового образа.
Воспитательные:
- Воспитывать эстетическое и сознательное отношение к музыкальному искусству;
-Воспитывать потребность к самовыражению и движению под музыку
- Воспитывать слушательскую и исполнительскую культуру
Формы и режим занятий
- групповая работа;
- беседа;
-основные и общеразвивающие движения, тренирующие разнообразные двигательные навыки и умения;
-образно-игровые упражнения, развивающие элементарные двигательные качества: пластичность, ловкость, воображение, эмоции;
-имитационные упражнения, раскрывающие понятный детям образ, настроение или состояние образа;
-плясовые упражнения, развивающие координацию движений.
Занятия проводятся 2 раза в неделю. С целью сохранения здоровья и, исходя из программных требований, продолжительность занятия соответствует возрасту детей-15-20 минут. Диагностика проводится 2 раза: вводная (октябрь первого года обучения), итоговая (май второго года обучения).
